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Farbe bekennen
Wird angeboten für
Mittelschule, Realschule, Gymnasium, Berufsschule
Sparte
Literatur / Leseförderung
Anbieter*in
Ingo Cesaro
Zentrales Thema
Gegen Ausländerfeindlichkeit - Gewalt - Intoleranz
Jahrgangsstufe/Alter
Ab 6. Klasse aufwärts, ideal ca. 14 Jahre
Schulfach
Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Lehrplanbezug
Kunsterziehung bietet die ideale Ergänzung zu allen Fächern
Kooperation
Dieses Projekt wurde bereits an Schulen in ganz Deutschland durchgeführt. Zwei Gruppen durften dieses Projekt bereits in Berlin beim Bündnis für Demokratie und Toleranz vorstellen.
Zielsetzung
+ Sprachliche Konzentration aufs Wesentliche
+ Auseinandersetzen mit den Themen Ausländerfeindlichkeit - Gewalt - Rechtsextremismus
+ Gemeinschaftssinn stärken
+ Öffentlichkeitsarbeit
+ Auseinandersetzen mit den Themen Ausländerfeindlichkeit - Gewalt - Rechtsextremismus
+ Gemeinschaftssinn stärken
+ Öffentlichkeitsarbeit
Beschreibung
Ingo Cesaro sucht eine Schule für das Projekt „Farbe bekennen“ gegen Ausländerfeindlichkeit – Gewalt – Rechtsextremismus.
Literatur-Werkstatt zu diesem Titel: Es entstehen Kurzgedichte von den SchülerInnen. Eine Auswahl wird in der Setz- und Druckwerkstatt auf Plakate gedruckt, weitere werden mit dem PC erfasst vergrößert und kopiert.
Im Anschluss geht die Gruppe in die Innenstadt, dort wird die Setz- und Druckwerkstatt aufgebaut und die Schüler laden Interessierte ein, das Setzen auszuprobieren.
An Seilen werden Plakat-Gedichte zum „Weg der Poesie“ aufgehängt, gleichzeitig sind mehrere Schüler unterwegs und verschenken ihre bunten Plakat-Gedichte zum Thema „Gegen Ausländerfeindlichkeit und Gewalt“. An diesen Vormittag werden etwa 3000 Gedichte verteilt.
Dieses Projekt würde Ingo Cesaro beim Bündnis für Demokratie und Toleranz einreichen, damit ein Teil der Gruppe nach Berlin eingeladen wird, um dort ihrProjekt zu präsentieren. Bisher konnte er zwei Mal Projekte mit Schülerinnen und Schülern in Berlin vorstellen.
Literatur-Werkstatt zu diesem Titel: Es entstehen Kurzgedichte von den SchülerInnen. Eine Auswahl wird in der Setz- und Druckwerkstatt auf Plakate gedruckt, weitere werden mit dem PC erfasst vergrößert und kopiert.
Im Anschluss geht die Gruppe in die Innenstadt, dort wird die Setz- und Druckwerkstatt aufgebaut und die Schüler laden Interessierte ein, das Setzen auszuprobieren.
An Seilen werden Plakat-Gedichte zum „Weg der Poesie“ aufgehängt, gleichzeitig sind mehrere Schüler unterwegs und verschenken ihre bunten Plakat-Gedichte zum Thema „Gegen Ausländerfeindlichkeit und Gewalt“. An diesen Vormittag werden etwa 3000 Gedichte verteilt.
Dieses Projekt würde Ingo Cesaro beim Bündnis für Demokratie und Toleranz einreichen, damit ein Teil der Gruppe nach Berlin eingeladen wird, um dort ihrProjekt zu präsentieren. Bisher konnte er zwei Mal Projekte mit Schülerinnen und Schülern in Berlin vorstellen.
Projektform(en)
Projektwoche, Projekttage. Schreib- Setz- und Druckwerkstatt. Präsentation in der Innenstadt.
Projektzeit(en)
Schreib- Setz- und Druckwerkstatt innerhalb von Projekttagen, -wochen. Präsentation in der Innenstatd z.B. an einem Samstagvormittag
Projektort(e)
Schule, Innenstadt
Produkt
Plakatgedichte, Grafikkalender, Lesezeichen, evlt. auch Zaunlatten o.a.
Am Projekt Beteiligte
Schulklasse, Lehrer, Künstler
Kosten
Nach Vereinbarung, evtl. Sponsor
Weitere Informationen