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Stolpersteine gegen das Vergessen
Erinnerung braucht Namen und Orte
Wird angeboten für
Mittelschule, Realschule, Gymnasium, Berufsschule
Sparte
Kultur / Geschichte / Politik / Museum
Anbieter*in
Stadtmuseum Erlangen
Jahrgangsstufe/Alter
Mittelschule 8. Klasse, Realschule 9. Klasse, Gymnasium 9. Klasse und 11. Klasse
Schulfach
Geschichte
Lehrplanbezug
Mittelschule:
8.6.1 Die Weimarer Republik
- schwindende Akzeptanz der Republik in allen sozialen Schichten
- Aufstieg der NSDAP
8.6.2 Von der „Machtergreifung“ zur Diktatur
- Ernennung Hitlers zum Reichskanzler 1933, „Ermächtigungsgesetz“, „Gleichschaltung“
8.6.3 Alltag zwischen Akzeptanz und Widerstand
- „Erfolge” des Regimes
- ausgewählte Personen und Gruppen des Widerstands
Realschule:
9.5 Totalitäre Systeme in Europa
- Ideologie und Anhängerschaft des Nationalsozialismus
Die nationalsozialistische Diktatur• der Weg in die Diktatur
- Festigung der Macht, Widerstand, Verfolgung
Gymnasium:
9.2 Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg Ideologie des Nationalsozialismus, u. a. „Rassenlehre“, Antisemitismus und „Führergedanke“ „Machtergreifung“ und „Gleichschaltung“; Systemstabilisierung u. a. durch Führerkult und Propaganda Leben im totalitären Staat, z. B. Jugend und Familie, Arbeit und Freizeit Entrechtung, Verfolgung und Ermordung der Juden sowie weiterer Bevölkerungsgruppen
9.5 Erlebnis Geschichte: Ausstellung mit lokalgeschichtlichem Bezug, z. B. „Leben in der Diktatur“, „Antisemitismus in unserem Ort“, „Widerstand in unserem Ort“, „Umgang mit Erinnerungen an den Nationalsozialismus“
11.2.2 Hitlers willige Volksgenossen? Die Deutschen und der Holocaust
8.6.1 Die Weimarer Republik
- schwindende Akzeptanz der Republik in allen sozialen Schichten
- Aufstieg der NSDAP
8.6.2 Von der „Machtergreifung“ zur Diktatur
- Ernennung Hitlers zum Reichskanzler 1933, „Ermächtigungsgesetz“, „Gleichschaltung“
8.6.3 Alltag zwischen Akzeptanz und Widerstand
- „Erfolge” des Regimes
- ausgewählte Personen und Gruppen des Widerstands
Realschule:
9.5 Totalitäre Systeme in Europa
- Ideologie und Anhängerschaft des Nationalsozialismus
Die nationalsozialistische Diktatur• der Weg in die Diktatur
- Festigung der Macht, Widerstand, Verfolgung
Gymnasium:
9.2 Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg Ideologie des Nationalsozialismus, u. a. „Rassenlehre“, Antisemitismus und „Führergedanke“ „Machtergreifung“ und „Gleichschaltung“; Systemstabilisierung u. a. durch Führerkult und Propaganda Leben im totalitären Staat, z. B. Jugend und Familie, Arbeit und Freizeit Entrechtung, Verfolgung und Ermordung der Juden sowie weiterer Bevölkerungsgruppen
9.5 Erlebnis Geschichte: Ausstellung mit lokalgeschichtlichem Bezug, z. B. „Leben in der Diktatur“, „Antisemitismus in unserem Ort“, „Widerstand in unserem Ort“, „Umgang mit Erinnerungen an den Nationalsozialismus“
11.2.2 Hitlers willige Volksgenossen? Die Deutschen und der Holocaust
Zielsetzung
Erinnerung an Erlanger Opfer des Holocaust; Auseinandersetzung mit dem Nationalsozismus
Beschreibung
Seit 2007 wird in Erlangen an 13 ehemaligen Wohn- oder Arbeitsorten jüdischer Holocaust-Opfer und einem Zeugen Jehovas durch das Projekt: „Stolpersteine gegen das Vergessen“ erinnert. Eine Auswahl dieser Stolpersteine des Künstlers Gunter Demnig stehen im Mittelpunkt der museumspädagogischen Aktion: „Erinnerung braucht Namen und Orte“.
Das Angebot umfasst neun Stationen und wird die Opfer des Nationalsozialismus ins Zentrum der Aufmerksamkeit rücken. Durch den unmittelbaren regionalen Bezug in der Innenstadt und damit in der Alltagsumgebung der Schüler soll nachhaltige pädagogische Arbeit auf einem schwierigen Gebiet geleistet werden. Zur Vermittlung der Stationen wird vor Ort zusätzlich Text- und Fotomaterial für Schüler angeboten.
Die Stationen sind:
1. Standort des Jakob Herz-Denkmals, Hugenottenplatz
2. Stolpersteine für die Familie Katz-Bénesi,Hauptstraße 1 (um 1920)
3. Stolpersteine für E. u. J. Bauer, Hauptstraße 4
4. Stutterheimsches Palais. Ereignisse der Pogromnacht 9./10. November 1938
5. Stolperstein für Th. Wassermann und ehemaliger Betsaal, Einhornstraße 5
6. Geburtshaus der Mathematikerin Emmy Noether, Hauptstraße 23
7. Erlanger Schlossplatz, Ort der Bücherverbrennung, 10. Mai 1933
8. Stolpersteine für K. u. S. Weglein und R.Cohn, Hauptstraße 58
9. Stolpersteine für S., J. u. S. Rotenstein, Hauptstraße 63
Das Angebot kann mit dem Besuch der Dauerausstellung „Erlangen im Dritten Reich“ verknüpft werden. Hierfür wurden Leitfragen ausgearbeitet. Der Aufenthalt im Museum dauert ca. 90 min. Eine Kombination hätte den Charakter eines Projekttages.
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Das Stadtmuseum informiert zu allen weiteren museumspädagogischen Aktionen auf seinen Internetseiten. www.stadtmuseum-erlangen.de Hier können Sie sich auch ganz bequem online für eine Führung anmelden.
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Projektform(en)
Museumspädagogisches Angebot
Projektzeit(en)
Mo./ Di. / Do. /Fr. 10 – 18:30 Uhr, Sa. 10 – 14:00 Uhr, So./ Mi. geschlossenr: 90 Minuten
Projektort(e)
Stadtmuseum Erlangen
Am Projekt Beteiligte
1 Klasse, 1 Lehrkraft, 1 Museumspädagogin / Museumspädagoge
Kosten
2,- € pro Schüler, Lehrkräfte frei
Weitere Informationen
https://stadtmuseum-erlangen.de/
Copyright: Stadtmuseum Erlangen
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