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Kugelbahn bauen mit cuboro
Von Murmeln und Menschen
Wird angeboten für
Kindergarten, Horte/Lernstuben, Grundschule, Förderschule, Mittelschule, Realschule, Gymnasium, Berufsschule, Einrichtungen Jugendarbeit
Sparten
Interkulturelles / Lebens-, Sozial-, Sprachkompetenz, Spiel / Zirkus / Bewegung, Nachhaltigkeit / Umwelt / globale Gerechtigkeit
Anbieter*in
Main Connect GmbH
Zentrales Thema
Planen, bauen, spielen
Jahrgangsstufe/Alter
Alle Jahrgangsstufen, ab 5 Jahren
Lehrplanbezug
• Motorische und manuelle Fähigkeiten
• Räumliches Denken
• Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
• Zielorientiertes Handeln/ Konzentration
• Reflektionsfähigkeit
• Räumliches Denken
• Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
• Zielorientiertes Handeln/ Konzentration
• Reflektionsfähigkeit
Kooperation
Diverse Schulen, Schullandheime, Städte
Zielsetzung
Mit Strategie die Kugel möglichst lange rollen lassen.
Beschreibung
Der Mensch ist ein Murmeltier.
Seit Urzeiten ist er fasziniert von allem was rollt, kullert, sich von selbst bewegt. Ob Murmeln, Marmeln, Knicker oder Bucker, ob aus Glas, Stein, Ton oder Stahl – Hauptsache ist, sie sind rund und sie rollen gut.
Murmelbahnen bauen mit Cuboro. Nicht Geschwindigkeit macht den Cuboro-Meister, sondern Ausdauer. Ziel ist es, die Murmel möglichst lange auf der Bahn in Bewegung zu halten.
Hier ist strategisches Denken gefragt. Jede Gruppe hat 74 Cuboro-Würfel mit unterschiedlichen Bahn-Funktionen zur Verfügung. Wie lassen sich die würfelförmigen Elemente so kombinieren, dass die Kugel besonders lange unterwegs ist?
Probiert es aus!
Tretet miteinander in kooperativen Wettkampf, denn Teamwork ist bei dieser Aktion ebenso wichtig wie räumliches Denken. Physikalische Prinzipien werden spielerisch erfasst, wenn die Murmel durch die Bahnen und die Tunnel rollt und nicht immer an den Stellen zum Vorschein kommt, mit denen man gerechnet hat.
Im Denken der Murmel voraus sein, um ihr dann gelassen nachblicken zu können.
Planen, bauen, spielen – und nach dem Spiel die Aktion gemeinsam analysieren.
Ablauf:
Begrüßung / Einstimmung auf den Kugelbahn-Bau / Was ist das Ziel der Aktion Kugelbahn bauen / Erklärung der Funktionsweise der cuboro Kugelbahn / Aufteilung der Klasse in 3 oder 4 Baugruppen / Bauphase / Zeiterfassung der jeweiligen Murmelbahn - Wer hat die langsamste Murmelbahn gebaut? Gemeinsames Reflektieren - Wie war die Interaktion in der Gruppe? / Was hat gut geklappt? Was nicht? / Warum? Wo gab´s Probleme? Konnten sie gelöst werden?
Seit Urzeiten ist er fasziniert von allem was rollt, kullert, sich von selbst bewegt. Ob Murmeln, Marmeln, Knicker oder Bucker, ob aus Glas, Stein, Ton oder Stahl – Hauptsache ist, sie sind rund und sie rollen gut.
Murmelbahnen bauen mit Cuboro. Nicht Geschwindigkeit macht den Cuboro-Meister, sondern Ausdauer. Ziel ist es, die Murmel möglichst lange auf der Bahn in Bewegung zu halten.
Hier ist strategisches Denken gefragt. Jede Gruppe hat 74 Cuboro-Würfel mit unterschiedlichen Bahn-Funktionen zur Verfügung. Wie lassen sich die würfelförmigen Elemente so kombinieren, dass die Kugel besonders lange unterwegs ist?
Probiert es aus!
Tretet miteinander in kooperativen Wettkampf, denn Teamwork ist bei dieser Aktion ebenso wichtig wie räumliches Denken. Physikalische Prinzipien werden spielerisch erfasst, wenn die Murmel durch die Bahnen und die Tunnel rollt und nicht immer an den Stellen zum Vorschein kommt, mit denen man gerechnet hat.
Im Denken der Murmel voraus sein, um ihr dann gelassen nachblicken zu können.
Planen, bauen, spielen – und nach dem Spiel die Aktion gemeinsam analysieren.
Ablauf:
Begrüßung / Einstimmung auf den Kugelbahn-Bau / Was ist das Ziel der Aktion Kugelbahn bauen / Erklärung der Funktionsweise der cuboro Kugelbahn / Aufteilung der Klasse in 3 oder 4 Baugruppen / Bauphase / Zeiterfassung der jeweiligen Murmelbahn - Wer hat die langsamste Murmelbahn gebaut? Gemeinsames Reflektieren - Wie war die Interaktion in der Gruppe? / Was hat gut geklappt? Was nicht? / Warum? Wo gab´s Probleme? Konnten sie gelöst werden?
Projektform(en)
Unterricht, Projekttag
Projektzeit(en)
Ca. 3 Schulstunden
Projektort(e)
Schule – bevorzugt Klassenzimmer
Produkt
Kooperativer Wettkampf der Teams
Am Projekt Beteiligte
1 Klasse
Kosten
1 Klasse € 210.- zzgl. Fahrtkosten von Königsberg i. Bay. (€ 0,40/ km)
Ergebnissicherung
Gemeinsame Reflektion
Weitere Informationen